COMPROBADO SI FUNCIONA.........FELIZ CUMPLE AÑOS..........
CALCULA TU EDAD CON CHOCOLATES
No me digas tu edad! Seguramente mentirías; pero con este cálculo chocolatoso sabremos!!
MATEMATICAS CON CHOCOLATE
Esto es genial!
NO HAGAS TRAMPA ADELANTÁNDOTE A LA PARTE INFERIOR DE ESTE MENSAJE!
Esto tomará menos de un minuto ...
Haz el cálculo mientras lees...
No es una pérdida de tiempo, es divertido!!
1. Primero, elige el número de veces que te gustaría comer chocolate a la semana (más de una pero menos de diez)
2. Multiplica este número por 2
3. Súmale 5
4. Ahora multiplica esa cantidad por 50 (esperaré a que saques tu calculadora)
5. Si ya fue tu cumpleaños este año, súmale 1760 ... Si no, súmale 1759.
6... Ahora réstale el año en que naciste (4 dígitos)
Ahora debes tener un número de 3 dígitos, correcto?
El primer dígito es tu número original (el número de veces que quisieras comer chocolate a la semana).
Los siguientes dos números son............
TU EDAD!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! (Claro que si!!!!!!!!!!!!!!)
Esto sólo funciona este año (2010), así que pásalo antes de que se termine!!!!
MMMMMMMMMMMMM DELICIOSO CHOCOLATE
MATE 5TO. MAGISTERIO PRIMARIA ENBI RUK'UX WAQXAQI'
domingo, 19 de septiembre de 2010
domingo, 11 de julio de 2010
GEOMETRÍA ANALÍTICA
Geometria Analitica,
Conceptos Basicos
http://www.jfinternational.com/mf/geometria-analitica.html
La Geometria Analitica fue iniciada y desarrollada
por el eminente matemático y filósofo Renato
Descartes. Por eso a este sistema de ejes
coordenados también se le conoce como "Sistema
Cartesiano".
Geometria Analitica: sistema de ejes coordenados
rectangulares.- Dos rectas que se cortan se
encuentran en un mismo plano. Si las líneas son
perpendiculares entre sí tenemos lo que se llama
un sistema de ejes coordenados rectangulares.
En geometria, si trazamos dos rectas numéricas
perpendiculares entre sí haciendo coincidir el
punto de corte con el cero común, obtenemos un
sistema de ejes coordenados rectangular.
La línea X'X se llama eje de las x o eje de las
abscisas y la línea Y'Y se llama eje de las y o
eje de las ordenadas.
En geometria los ejes dividen al plano en cuatro
partes llamadas cuadrantes. XOY es el primer
cuadrante, YOX' el segundo, X'OY' el tercero y
Y'OX el cuarto cuadrante.
Podemos decir que el origen O, donde se encuentra
el cero común de ambas rectas numéricas, divide a
cada eje en dos semiejes, uno positivo y el otro
negativo. Cualquier distancia o posición medida
sobre el eje de las x de O hacia la derecha es
positiva y de O hacia la izquierda es negativa.
Similarmente, cualquier distancia o posición medida
sobre el eje de las y de O hacia arriba es positiva
y de O hacia abajo es negativa.
La distancia de un punto al eje de las ordenadas
se llama abscisa del punto y su distancia al eje
de las abscisas se llama ordenada del punto. La
abscisa y la ordenada del punto son las coordenadas
cartesianas del punto. Las abscisas medidas del eje
YY' hacia la derecha son positivas y hacia la
izquierda, negativas. Las ordenadas medidas del
eje XX' hacia arriba son positivas y hacia abajo
son negativas.
Ubicacion de un Punto por sus
Coordenadas.-
Conociendo las coordenadas de un punto se puede
ubicar el punto en el plano. Por ejemplo, ubicar el
punto cuyas coordenadas son -3 y 1. Por convención
el número que se menciona primero es la abscisa y
el segundo la ordenada. La notación empleada para
indicar que la abscisa es -3 y la ordenada 1 es
(-3 , 1).
Como la abscisa es negativa , -3, tomamos sobre OX'
de O hacia la izquierda tres veces la unidad
escogida; en -3 levantamos una perpendicular a OX'
y sobre ella llevamos una vez la unidad hacia
arriba porque la ordenada es positiva, 1. El punto
P es el punto (-3 , 1), en el segundo cuadrante
Conceptos Basicos
http://www.jfinternational.com/mf/geometria-analitica.html
La Geometria Analitica fue iniciada y desarrollada
por el eminente matemático y filósofo Renato
Descartes. Por eso a este sistema de ejes
coordenados también se le conoce como "Sistema
Cartesiano".
Geometria Analitica: sistema de ejes coordenados
rectangulares.- Dos rectas que se cortan se
encuentran en un mismo plano. Si las líneas son
perpendiculares entre sí tenemos lo que se llama
un sistema de ejes coordenados rectangulares.
En geometria, si trazamos dos rectas numéricas
perpendiculares entre sí haciendo coincidir el
punto de corte con el cero común, obtenemos un
sistema de ejes coordenados rectangular.
La línea X'X se llama eje de las x o eje de las
abscisas y la línea Y'Y se llama eje de las y o
eje de las ordenadas.
En geometria los ejes dividen al plano en cuatro
partes llamadas cuadrantes. XOY es el primer
cuadrante, YOX' el segundo, X'OY' el tercero y
Y'OX el cuarto cuadrante.
Podemos decir que el origen O, donde se encuentra
el cero común de ambas rectas numéricas, divide a
cada eje en dos semiejes, uno positivo y el otro
negativo. Cualquier distancia o posición medida
sobre el eje de las x de O hacia la derecha es
positiva y de O hacia la izquierda es negativa.
Similarmente, cualquier distancia o posición medida
sobre el eje de las y de O hacia arriba es positiva
y de O hacia abajo es negativa.
La distancia de un punto al eje de las ordenadas
se llama abscisa del punto y su distancia al eje
de las abscisas se llama ordenada del punto. La
abscisa y la ordenada del punto son las coordenadas
cartesianas del punto. Las abscisas medidas del eje
YY' hacia la derecha son positivas y hacia la
izquierda, negativas. Las ordenadas medidas del
eje XX' hacia arriba son positivas y hacia abajo
son negativas.
Ubicacion de un Punto por sus
Coordenadas.-
Conociendo las coordenadas de un punto se puede
ubicar el punto en el plano. Por ejemplo, ubicar el
punto cuyas coordenadas son -3 y 1. Por convención
el número que se menciona primero es la abscisa y
el segundo la ordenada. La notación empleada para
indicar que la abscisa es -3 y la ordenada 1 es
(-3 , 1).
Como la abscisa es negativa , -3, tomamos sobre OX'
de O hacia la izquierda tres veces la unidad
escogida; en -3 levantamos una perpendicular a OX'
y sobre ella llevamos una vez la unidad hacia
arriba porque la ordenada es positiva, 1. El punto
P es el punto (-3 , 1), en el segundo cuadrante
domingo, 20 de junio de 2010
ÜTZ IPETIK PA RI TIJONÏK RICHIN MATEMATICA 5 TIJOXELA' RICHIN RO' RUPALB'AL RUJOTAY TIJONÏK
Si lo descifras...., pásalo!
Un poquito de trabajo para nuestro cerebro y sus neuronas locas.
No está mal escrito míralo bien y lo entenderás¡3XC3L3N73 3J3RC1C10!
A poner las neuronas en funcionamiento!!!
IMPRESIONANTE
Debo decir que este mensaje no es únicamente un juego, está comprobado que una persona que le cueste descifrar este mensaje, tiene mayor posibilidad que otras de sufrir Alzheimer.... Sí Alzheimer.
Espero que puedas descifrarlo!!!
SI CONSIGUES LEER LAS PRIMERAS PALABRAS, EL CEREBRO DESCIFRARÁ LAS OTRAS.
C13R70
D14
D3
V3R4N0
3574B4
3N
L4
PL4Y4
0853RV4ND0
A D05 CH1C45
8R1NC4ND0 3N 14 4R3N4,
357484N 7R484J484ND0 MUCH0
C0N57RUY3ND0 UN C4571LL0
D3 4R3N4 C0N 70RR35,
P454D1Z05 0CUL705 Y PU3N735.
CU4ND0 357484N 4C484ND0
V1N0 UN4 0L4 D357RUY3ND0
70D0 R3DUC13ND0 3L C4571LL0
4 UN M0N70N D3 4R3N4 Y 35PUM4.
P3N53 9U3 D35PU35 DE 74N70 35FU3RZ0 L45 CH1C45 C0M3NZ4R14N 4 L10R4R, P3R0 3N V3Z D3 350, C0RR13R0N P0R L4 P14Y4 R13ND0 Y JU64ND0 Y C0M3NZ4R0N 4 C0N57RU1R 07R0 C4571LL0; C0MPR3ND1 9U3 H4814 4PR3ND1D0 UN4 6R4N L3CC10N; 64574M05 MUCH0 713MP0 D3 NU357R4 V1D4 C0N57RUY3ND0 4L6UN4 C054 P3R0 CU4ND0 M45 74RD3 UN4 0L4 LL1364 4 D357RU1R 70D0, S010 P3RM4N3C3 L4 4M1574D, 3L 4M0R Y 3L C4R1Ñ0, Y L45 M4N05 D3 49U3LL05 9U3 50N C4P4C35 D3 H4C3RN05 50NRR31R.
BONITO MENSAJE. SI NO LO DESCIFRAS, NO LO MANDES!!!
Un poquito de trabajo para nuestro cerebro y sus neuronas locas.
No está mal escrito míralo bien y lo entenderás¡3XC3L3N73 3J3RC1C10!
A poner las neuronas en funcionamiento!!!
IMPRESIONANTE
Debo decir que este mensaje no es únicamente un juego, está comprobado que una persona que le cueste descifrar este mensaje, tiene mayor posibilidad que otras de sufrir Alzheimer.... Sí Alzheimer.
Espero que puedas descifrarlo!!!
SI CONSIGUES LEER LAS PRIMERAS PALABRAS, EL CEREBRO DESCIFRARÁ LAS OTRAS.
C13R70
D14
D3
V3R4N0
3574B4
3N
L4
PL4Y4
0853RV4ND0
A D05 CH1C45
8R1NC4ND0 3N 14 4R3N4,
357484N 7R484J484ND0 MUCH0
C0N57RUY3ND0 UN C4571LL0
D3 4R3N4 C0N 70RR35,
P454D1Z05 0CUL705 Y PU3N735.
CU4ND0 357484N 4C484ND0
V1N0 UN4 0L4 D357RUY3ND0
70D0 R3DUC13ND0 3L C4571LL0
4 UN M0N70N D3 4R3N4 Y 35PUM4.
P3N53 9U3 D35PU35 DE 74N70 35FU3RZ0 L45 CH1C45 C0M3NZ4R14N 4 L10R4R, P3R0 3N V3Z D3 350, C0RR13R0N P0R L4 P14Y4 R13ND0 Y JU64ND0 Y C0M3NZ4R0N 4 C0N57RU1R 07R0 C4571LL0; C0MPR3ND1 9U3 H4814 4PR3ND1D0 UN4 6R4N L3CC10N; 64574M05 MUCH0 713MP0 D3 NU357R4 V1D4 C0N57RUY3ND0 4L6UN4 C054 P3R0 CU4ND0 M45 74RD3 UN4 0L4 LL1364 4 D357RU1R 70D0, S010 P3RM4N3C3 L4 4M1574D, 3L 4M0R Y 3L C4R1Ñ0, Y L45 M4N05 D3 49U3LL05 9U3 50N C4P4C35 D3 H4C3RN05 50NRR31R.
BONITO MENSAJE. SI NO LO DESCIFRAS, NO LO MANDES!!!
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